miércoles, 28 de diciembre de 2011
lunes, 19 de diciembre de 2011
APLICACIÓN DE ENLACES Y TANGENCIAS EN LA FORMA CANINA
Sobre una fotografía de un perro, los alumnos de 4º estudiaron como dibujar una situela de una forma orgánica con el uso de circunferencias y rectas enlazadas adecuadamente.
Con ayuda del programa Inksacape se analizaron cuantas curvas y rectas eran necersarias para poder desarrollar la silueta con el compás y las plantillas. Se iban superponiendo circunferencias y rectas a la fotografía, buscando el tamaño adecuado de estas y encajando los enlaces con las rectas.
En una segunda fase se imprimió el resultado y se dibujó a escala en papel DIN A3.
ÓSCAR JIMÉNEZ 4º DIV 2011-12
Con ayuda del programa Inksacape se analizaron cuantas curvas y rectas eran necersarias para poder desarrollar la silueta con el compás y las plantillas. Se iban superponiendo circunferencias y rectas a la fotografía, buscando el tamaño adecuado de estas y encajando los enlaces con las rectas.
En una segunda fase se imprimió el resultado y se dibujó a escala en papel DIN A3.
SERGIO MORENO 4º DIV 2011-12
martes, 21 de junio de 2011
ESCENOGRAFÍAS 1º ESO
Este curso los alumnos de 1º de ESO han desarrollado escenografías de un libro que
les ha gustado.
Han aplicado los conocimientos que han adquirido para la representación del espacio. Han reciclado las cajas de las pantallas nuevas del aula virtual, han pegado, pintado, recortado, etc. Han tenido que discutir para estudiar las dimensiones de los personajes. Han buscado en algunos casos materiales para darles un nuevo contexto y reciclarlos.
Ha sido un trabajo fin de curso bastante completito. Aquí dejo algunos resultados.
Han aplicado los conocimientos que han adquirido para la representación del espacio. Han reciclado las cajas de las pantallas nuevas del aula virtual, han pegado, pintado, recortado, etc. Han tenido que discutir para estudiar las dimensiones de los personajes. Han buscado en algunos casos materiales para darles un nuevo contexto y reciclarlos.
Ha sido un trabajo fin de curso bastante completito. Aquí dejo algunos resultados.
sábado, 28 de mayo de 2011
REUTILIZACIÓN DE BANDEJAS DE POLIESTIRENO PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA EN LA CAFETERÍA DEL INSTITUTO DE ALPEDRETE.
La cafetería de nuestro instituto, como la de casi todos, suele ser un lugar desangelado y en nuestro caso frío. Paredes desnudas y de color desvaído, mesas y sillas perdidas del mundo, ruidosas y apátridas.
Es esa sala que a nadie le interesa pero que cuando no se tiene todo el mundo se queja, la anhela y se manifiesta para que aquello funcione.
Durante este curso nuestro departamento se fijó la meta de decorarar esta sala.
Una vez formulada la idea, llegó la hora de pulirla un poco más, de darle forma concreta, así que la configuramos en un objetivo más concreto: crear composiciones en las paredes a partir de las mencionadas bandejas. Lo cierto es que simplemente las bandejas vacías, sin manipular, resultaban un tanto sosas e inexpresivas por lo que finalmente opté por usarlas como marcos para exponer - en tamaño reducido - los resultados de trabajos que, a partir de las distintas unidades de la Asignatura de Educación Plástica y Visual, los alumnos iban desarrollando en clase.
Desde aquí os damos las gracias a todos los que habeís puesto vuestro granito de arena reciclando bandejas de poriestireno.
El proyecto está empezado y continuará mientras nuestra labor docente se realice en este centro. Queda mucha pared que tapar y como no va a ser algo estático y difinitivo irá cambiando y desarrollándose con el tiempo.
también hay prevista una segunda parte de actuación que dependerá de la cantidad de motivación que recuperemos este verano.
miércoles, 25 de mayo de 2011
sábado, 9 de abril de 2011
I Juegos Antiguos de la Juventud
Ya estamos de vuelta. Aquí os dejo la crónica de la prensa local , un video y fotos para que os hagais una idea de lo espectacular que fué todo el día.
Los juegos retornan al circo romano de Mérida 1.500 años después ( El Periódico Extremadura -
DESFILE INAUGURAL
08/04/2011 )
Los juegos retornan al circo romano de Mérida 1.500 años después ( El Periódico Extremadura -
DESFILE INAUGURAL
08/04/2011 )
miércoles, 30 de marzo de 2011
¡YA TENEMOS ESCUDO!
Diseño de Manuel García 1º C ESO.
Hasta la fecha el instituto no tenía escudo. La necesidad de colocar algún elemento en el estandarte que portará nuestra representación en los I JJOOAA de Mérida me llevó con mucha urgencia a desarrollar esta actividad de diseño con mis alumnos de 1ºC ESO.
Este curso los alumnos de 1º han desarrollado nuevos contenidos en la asignatura de Plástica para poder exprearse digitalmente en sus aulas virtuales. Uno de estos nuevos contenidos es el conocimiento y aprendizaje de Inkscape ( programa de dibujo vectorial desarrollado en software libre).
Con muchas prisas y mucho trabajo por parte de Manuel en su casa hemos conseguido este escudo. De momento será nuestra insignia en esta olimpiada a falta de un escudo oficial. Pido perdón por no consultar con la comunidad educativa del Instituto sobre vuestro parecer de esta imagén, pero tan solo hace solo hace una semana que nos pidieron un estandarte.
Gracias por tu esfuerzo Manuel.
martes, 29 de marzo de 2011
I JUEGOS OLIMPICOS DE LA JUVENTUD EN MÉRIDA.
El próximo día 7 Abril el IES Alpedrete participa en los I Juegos olímpicos de la antigüedad en Mérida (Badajoz).
Vamos invitados por el IES Albarregas de la localidad(organizador del evento).
http://iesalbarregas.juntaextremadura.net/
El esfuerzo por parte de la organización y de los institutos participantes esta siendo grande para que ese día se escenifique una auténtica olimpiada clásica: Profesores repartiendo trozos de tela a los alumnos por aquí y por allí para que cada uno se haga el traje para la ocasión;Alumnos diseñando un escudo para nuestra representación, pues nunca había habido ocasión en nuestro centro de desfilar con un estandarte(este hay que confeccionarlo); Realizando montajes y actividades para acompañar al deporte en un día tan importante; Alumnos compitiendo para ver quién se lleva la participación en que prueba,..... Estos días la actividad es frenética en los departamentos de Educación Física y Plástica.
Como aperitivo os cuelgo unas fotos de los trabajos sobre los deportes olímpicos que han realizado los alumnos de 4ªA_DIV y que llevaremos para montar en el circo romano. Los paneles tienen un tamaño de 120cmx60cm y se han realizado entre dos o tres alumnos.
Cuando vuelva de Mérida os mostraré el reporteje del gran día y el resto del viaje.
Hasta la vuelta.
Vamos invitados por el IES Albarregas de la localidad(organizador del evento).
http://iesalbarregas.juntaextremadura.net/
El esfuerzo por parte de la organización y de los institutos participantes esta siendo grande para que ese día se escenifique una auténtica olimpiada clásica: Profesores repartiendo trozos de tela a los alumnos por aquí y por allí para que cada uno se haga el traje para la ocasión;Alumnos diseñando un escudo para nuestra representación, pues nunca había habido ocasión en nuestro centro de desfilar con un estandarte(este hay que confeccionarlo); Realizando montajes y actividades para acompañar al deporte en un día tan importante; Alumnos compitiendo para ver quién se lleva la participación en que prueba,..... Estos días la actividad es frenética en los departamentos de Educación Física y Plástica.
Como aperitivo os cuelgo unas fotos de los trabajos sobre los deportes olímpicos que han realizado los alumnos de 4ªA_DIV y que llevaremos para montar en el circo romano. Los paneles tienen un tamaño de 120cmx60cm y se han realizado entre dos o tres alumnos.
Cuando vuelva de Mérida os mostraré el reporteje del gran día y el resto del viaje.
Hasta la vuelta.
domingo, 20 de marzo de 2011
martes, 15 de marzo de 2011
sábado, 5 de marzo de 2011
lunes, 14 de febrero de 2011
jueves, 10 de febrero de 2011
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